Ferramentas de Produtividade e Inteligência Artificial

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Formação à medida – disponível para entidades

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342ED/FPIA

Description

Num contexto marcado pela transformação digital acelerada, a Inteligência Artificial (IA) assume um papel cada vez mais determinante na redefinição de processos, na otimização do desempenho e na promoção da eficiência nas organizações e na vida quotidiana. A crescente disponibilidade de ferramentas baseadas em IA, como o ChatGPT, Gemini, Copilot, entre outras, trouxe novas oportunidades, mas também desafios no que respeita à sua correta utilização, à ética digital e à integração eficaz nos fluxos de trabalho.

A presente ação de formação surge da necessidade de dotar os profissionais de competências práticas e atualizadas para compreenderem o funcionamento das ferramentas de IA, maximizarem o seu potencial e aplicarem-nas de forma crítica e produtiva no seu dia a dia. Esta capacitação é essencial não só para aumentar a eficácia individual e organizacional, como também para garantir a utilização responsável e informada destas tecnologias emergentes.

Através de uma abordagem prática e aplicada, pretende-se apoiar os formandos na transição para um paradigma de trabalho mais inteligente, inovador e orientado para a criação de valor, respondendo assim às exigências atuais e futuras do mercado.

Objetivos Gerais
- O objetivo deste curso é capacitar os participantes para utilizarem ferramentas de Inteligência Artificial (IA) de forma eficaz, aplicando-as para automatizar tarefas, melhorar a produtividade e resolver problemas de forma mais eficiente, tanto no contexto profissional como pessoal. Através de exemplos práticos, os participantes aprenderão como aproveitar o máximo potencial das ferramentas de IA, incluindo o Gemini e o ChatGPT.
Objetivos Específicos
- Compreender os conceitos fundamentais de Inteligência Artificial e as suas aplicações no contexto profissional e pessoal.
- Explorar as ferramentas de IA mais populares, como o ChatGPT, Gemini e outras, e aprender a utilizar as suas funcionalidades para aumentar a produtividade.
- Aplicar técnicas de prompting para obter o melhor desempenho das ferramentas de IA, criando conteúdos e resolvendo problemas de forma eficaz.
- Adquirir conhecimentos sobre as principais ferramentas de IA, como MidJourney, Firefly, e Copilot, focando na criação de conteúdos multimédia (texto, imagem, áudio, vídeo).Aprender a integrar ferramentas de IA nas aplicações do Office, melhorando a organização e a eficiência no trabalho.
- Adotar boas práticas, ética e cuidados essenciais no uso de IA, respeitando a legislação aplicável e os princípios de ética e bom senso.
Programa
1. Introdução à Inteligência Artificial.

2. Ferramentas mais populares de IA.

3. Como aproveitar todo o potencial das ferramentas de IA.

4. ChatGPT e outras ferramentas similares:
4.1 Conceitos essenciais de Prompting;
4.2 Estilos e estratégias de Prompt;
4.3 Potencialidade e novas oportunidades do ChatGPT;
4.4 Aplicações práticas no dia-a-dia;
4.5 Automatismos para criação de conteúdo;
4.6 Resolução de problemas;
4.7 Produtividade Digital e integrações do chatGPT;
4.8 Versões GPT-(3.5, 4);
4.9 Plugins adicionais;
4.10 Truques, dicas e boas práticas no ChatGPT;

5. Criação de conteúdos diversos através de IA (texto, imagem, áudio, vídeo).

6. Ferramentas de Inteligência Artificial nas aplicações Office.

7. Ferramentas e técnicas avançadas de criação de Imagem com IA.

8. Ferramentas Essenciais na Produtividade Digital.

9. Ferramentas de Texto, Imagem, Vídeo, Áudio, Etc.

10. MidJourney, Firefly, Gemini, Copilot, e muitas outras.

11. Resolução de problemas.

12. Cuidados Essenciais.

13. Legislação aplicável.

14. Boas práticas, ética e bom senso.
Destinatários/as
- Esta ação de formação destina-se a profissionais de diferentes áreas de atividade, técnicos superiores, dirigentes, gestores de projeto, formadores, docentes, e demais utilizadores que pretendam adquirir competências práticas na utilização de ferramentas de Inteligência Artificial (IA) com vista à automatização de tarefas, otimização de processos e aumento da produtividade.
- É especialmente indicada para quem, independentemente da área de formação de base, deseje explorar o potencial das tecnologias de IA de forma ética, informada e alinhada com as boas práticas digitais, no contexto profissional e/ou pessoal.
Pré-Requisitos
Este curso não apresenta pré-requisitos
Coordenador Pedagógico
Mariza Moreira
Metodologias de Formação
A modalidade de ensino a distância é desenvolvida em regime online síncrono, permitindo que formadores e formandos interajam em tempo real através de uma plataforma digital (Zoom), recriando, tanto quanto possível, a dinâmica de uma sala de formação presencial. Esta modalidade privilegia metodologias interativas e colaborativas, assegurando a participação ativa dos formandos e o acompanhamento próximo por parte do formador.

Requisitos técnicos mínimos para o formando:
- Computador com ligação estável à internet;
- Microfone, câmara e auscultadores/colunas;
- Navegador atualizado (Chrome, Edge ou Firefox);
- Software para leitura de documentos (ex.: Adobe Reader);
- Conta de e-mail ativa para receção de credenciais de acesso e materiais de apoio;
- Conhecimentos básicos de utilização do sistema operativo (Windows ou equivalente) e navegação em ambiente digital.

Plataformas de suporte:
- Zoom: para realização das sessões síncronas em tempo real;
- Moodle: para acesso a materiais de apoio, recursos complementares e eventuais atividades assíncronas.
Métodos de Avaliação
Em termos de avaliação, enquanto componente do processo formativo, procura-se garantir um sistema formal e rigoroso de avaliação, contínuo e distribuído pelos diferentes momentos do processo formativo:
- Avaliação diagnóstica;
- Avaliação contínua;
- Avaliação sumativa;
- Avaliação de desempenho dos formadores;
- Avaliação da formação: questionários de satisfação do formando e formadores.
Certificação
O Certificado Profissional da INCURSO é emitido no fim da formação através do Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), na área criada especificamente para o registo das ações de formação não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, ao abrigo do n.º 6 do artigo 7.º do Decreto-Lei n.º 396/2007, de 31 de Dezembro e Portaria n.º 474/2010, de 8 de Julho, ficando associado ao Passaporte Qualifica - Registo Individual de Competências do formando:

- No final do curso os formandos que obtiverem registarem assiduidade mínima de 80% e aproveitamento têm direito a um Certificado de Formação Profissional conforme legislação em vigor.
- Os formandos sem assiduidade mínima e/ ou aproveitamento recebem uma Declaração de Frequência de Formação Profissional, na qual onde constará carga horária e módulos da formação.
Requisitos de Frequência
Para o normal desenvolvimento da ação de formação em regime de ensino a distância, é necessária a utilização de recursos materiais e pedagógicos que assegurem a participação ativa dos formandos e o adequado acompanhamento das sessões.

Os formandos deverão dispor de computador com ligação estável à internet, webcam, microfone e auscultadores ou colunas, bem como de navegador de internet e software de leitura de documentos devidamente atualizados. É igualmente necessária uma conta de correio eletrónico ativa para recepção de credenciais de acesso e materiais pedagógicos, assim como conhecimentos básicos de utilização do sistema operativo e de navegação em ambiente digital.

A formação será suportada pelas plataformas Zoom, para a realização das sessões síncronas em tempo real, e Moodle, para disponibilização dos materiais de apoio, recursos complementares e eventuais atividades assíncronas. Sempre que se justifique, poderão ser utilizados recursos específicos adicionais, nomeadamente software, legislação ou outros instrumentos técnicos diretamente relacionados com os conteúdos da ação, os quais serão previamente comunicados aos formandos.
Mais informação
Testemunhos