2027

Auditoria Financeira

Célia Custódio

€290.00

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444ED/AF

Description

A Auditoria Financeira constitui um instrumento fundamental de controlo, transparência e fiabilidade da informação financeira, assumindo um papel determinante na boa governação das organizações, particularmente no contexto da Administração Pública, onde a prestação de contas e a utilização rigorosa dos recursos públicos são princípios estruturantes.

A crescente exigência de rigor na gestão financeira pública e a necessidade de cumprimento das Normas Internacionais de Auditoria (ISA) e dos referenciais legais nacionais impõem que os profissionais envolvidos na gestão e no controlo das entidades públicas possuam um conhecimento aprofundado das metodologias, técnicas e instrumentos que sustentam o processo de auditoria.

Assim, esta ação de formação visa proporcionar aos participantes uma visão clara, prática e estruturada sobre o processo de auditoria financeira, desde o planeamento até à emissão de relatórios e pareceres, permitindo compreender o seu papel na avaliação do desempenho financeiro, na deteção de irregularidades e na promoção de uma cultura de responsabilidade e melhoria contínua.

Objetivos Gerais
- Esta formação visa dotar os formandos de competências técnicas especializadas em auditoria, de forma abrangente e focada, permitindo uma compreensão profunda e prática dos princípios, metodologias e instrumentos aplicáveis à auditoria financeira, com especial incidência no contexto da Administração Pública.
Objetivos Específicos
- Desenvolver o conceito Auditoria aplicado à Administração Pública, o seu âmbito subjetivo e objetivo. Distinguir a auditoria orçamental da auditoria financeira.
- Identificar os instrumentos de gestão de uma auditoria ao abrigo das Normas Internacionais de Auditoria.
Programa
1. Auditoria nas instituições públicas.

2. O sistema de controlo interno e importância da sua monitorização.

3. Modelo de Organização de Auditoria.

4. Os riscos em auditoria e a materialidade.

5. A revisão analítica.

6. Testes de auditoria e papéis de trabalho.

7. Relatórios, Pareceres e Organização da pasta.
Destinatários/as
- Técnicos e dirigentes da Administração Pública que participem em processos de auditoria, controlo interno ou prestação de contas;
- Profissionais de áreas administrativas, financeiras e de planeamento que pretendam consolidar ou atualizar os seus conhecimentos em auditoria financeira;
- Colaboradores que, não sendo auditores de formação, necessitem de compreender os princípios, práticas e relatórios de auditoria aplicáveis à gestão pública.
Pré-Requisitos
Este curso não apresenta pré-requisitos.
Coordenador Pedagógico
Mariza Moreira

Formador(a)

Célia Custódio

Finanças, Administrativo e Contabilidade

Célia Custódio

A Formadora é Licenciada em Auditoria pelo ISCAL e Pós-Graduada em Contabilidade e Finanças Públicas pelo ISEG.

Além disso, é professora adjunta convidada no ISCAL e leciona em cursos de pós-graduação no ISCSP.

Revisora Oficial de Contas desde 2007, exerce atualmente a sua atividade numa Sociedade de Revisores Oficiais de Contas. Desde 2021, integra o Conselho Diretivo da Ordem dos Revisores Oficiais de Contas, onde assume o pelouro da formação profissional.

É coautora do livro “SNC-AP: Uma Visão Prática do Normativo”, publicado pelas Edições Almedina, e tem-se dedicado à promoção de uma contabilidade pública mais rigorosa e acessível.

Por outro lado, nos seus tempos livres, o que mais valoriza são os momentos que passa com a sua família e amigos.

Metodologias de Formação
Todas as ações de formação abrangem métodos e técnicas de formação diversificadas, adequadas pelos formadores às características dos formandos, aos conteúdos a abordar e ao momento formativo.

Serão utilizadas diferentes metodologias de formação, como método expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo. Simultaneamente serão trabalhadas as técnicas de: debate, brainstorming e trabalhos práticos individuais.

Nesse sentido, a formação é desenvolvida com uma componente essencialmente prática, tendo em conta os interesses e as motivações do formando, de modo a permitir-lhe aperfeiçoar os seus saberes e capacidades, rentabilizando-as em todas as esferas da sua vida.
Métodos de Avaliação
Em termos de avaliação, enquanto componente do processo formativo, procura-se garantir um sistema formal e rigoroso de avaliação, contínuo e distribuído pelos diferentes momentos do processo formativo:
- Avaliação diagnóstica;
- Avaliação contínua;
- Avaliação sumativa;
- Avaliação de desempenho dos formadores;
- Avaliação da formação – questionários de satisfação do formando e formadores.
Certificação
O Certificado Profissional da INCURSO é emitido no fim da formação através do Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), na área criada especificamente para o registo das ações de formação não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, ao abrigo do n.º 6 do artigo 7.º do Decreto-Lei n.º 396/2007, de 31 de Dezembro e Portaria n.º 474/2010, de 8 de Julho, ficando associado ao Passaporte Qualifica - Registo Individual de Competências do formando.

Deverá ter em consideração que:
- No final do curso, os formandos que obtiverem aproveitamento, têm direito a um Certificado de Formação Profissional conforme legislação em vigor.
- Os formandos sem aproveitamento, recebem uma Declaração de Frequência de Formação Profissional, onde constará carga horária e módulos da formação.
Requisitos de Frequência
Para o normal desenvolvimento da ação de formação em regime de ensino a distância, é naturalmente necessária a utilização de recursos materiais e pedagógicos que asseguram a participação ativa dos formandos e o adequado acompanhamento das sessões.

A formação será suportada essencialmente pelas plataformas Zoom (para a realização das sessões síncronas em tempo real) e Moodle (para disponibilização dos materiais de apoio, recursos complementares e eventuais atividades assíncronas). Sempre que se justifique, poderão ser utilizados recursos específicos adicionais, nomeadamente software, legislação ou outros instrumentos técnicos diretamente relacionados com os conteúdos da ação, os quais serão previamente comunicados aos formandos.

Procuramos recriar, tanto quanto possível, a dinâmica de uma sala de formação presencial. Privilegiando metodologias interativas e colaborativas, assegurando a participação ativa dos formandos e o acompanhamento próximo por parte do formador.

Requisitos técnicos para o formando:
- Computador com ligação estável à internet;
- Microfone, câmara e auscultadores/colunas;
- Navegador de internet/browser atualizado (Chrome, Edge ou Firefox);
- Software para leitura de documentos (Ex: Adobe Reader);
- Conta de e-mail ativa para recepção de credenciais de acesso e materiais de apoio;
- Conhecimentos básicos de utilização do sistema operativo (Windows ou equivalente) e navegação em ambiente digital.
Mais informação
Testemunhos