Employer Branding nas Organizações

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Formação à medida – disponível para entidades

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PED2026/EBO

Description

Num mercado cada vez mais competitivo, a atração e retenção de talentos tornou-se um desafio estratégico para as empresas.

Este curso destina-se a fornecer aos participantes as ferramentas e conhecimentos necessários para desenvolver e implementar estratégias eficazes de Employer Branding.

Ao focar na criação de uma cultura organizacional envolvente e na comunicação clara do valor de trabalhar na empresa, este programa oferece uma abordagem prática e abrangente para fortalecer a marca empregadora e tornar a empresa um destino profissional desejável.

Objetivos Gerais
- Capacitar os participantes para compreender, desenvolver e implementar estratégias de Employer Branding, promovendo a empresa como um destino profissional atrativo e competitivo.
Objetivos Específicos
- Compreender os conceitos fundamentais de Employer Branding e a sua importância nas empresas.
- Identificar os atributos únicos da organização que a tornam atrativa para talentos.
- Desenvolver uma estratégia de Employer Branding personalizada para a sua empresa.
- Utilizar canais de comunicação internos e externos para promover a marca empregadora.
- Criar e reforçar uma cultura organizacional que favoreça a retenção de talentos.
- Avaliar e medir o impacto das iniciativas de Employer Branding.
Programa
1. Introdução ao Employer Branding:
1.1 Conceitos fundamentais e importância do Employer Branding;
1.2 Employer Branding no contexto empresarial: desafios e oportunidades.

2. Identificação da Identidade e Valores da Empresa:
2.1 Definição dos valores e cultura organizacional distintivos;
2.2 Identificação dos pontos fortes e fatores diferenciadores da empresa.

3. Desenvolvimento de Estratégias de Employer Branding:
3.1 Elaboração de uma estratégia de Employer Branding adaptada à empresa;
3.2 Comunicação interna e externa da marca empregadora.

4. Criação de Cultura Organizacional Envolvente:
4.1 Fomento de uma cultura de colaboração, inovação e crescimento;
4.2 Envolvimento dos colaboradores na construção e promoção da marca empregadora.

5. Implementação e Avaliação:
5.1 Implementação das estratégias de Employer Branding na empresa;
5.2 Avaliação e medição do impacto das iniciativas de Employer Branding.
Destinatários/as
- Profissionais de Recursos Humanos responsáveis pelo recrutamento e gestão de talento.
- Gestores e líderes empresariais interessados em aumentar a atratividade da empresa como empregadora.
- Colaboradores envolvidos na promoção da cultura organizacional e comunicação interna.
- Profissionais de comunicação e marketing que desejam compreender estratégias de Employer Branding aplicadas a empresas.
- Pessoas interessadas em adquirir competências estratégicas em Employer Branding no contexto empresarial.
Pré-Requisitos
Este curso não apresenta pré-requisitos
Coordenador Pedagógico
Mariza Moreira
Metodologias de Formação
A modalidade de ensino a distância é desenvolvida em regime online síncrono, permitindo que formadores e formandos interajam em tempo real através de uma plataforma digital (Zoom), recriando, tanto quanto possível, a dinâmica de uma sala de formação presencial. Esta modalidade privilegia metodologias interativas e colaborativas, assegurando a participação ativa dos formandos e o acompanhamento próximo por parte do formador.

Requisitos técnicos mínimos para o formando:
- Computador com ligação estável à internet;
- Microfone, câmara e auscultadores/colunas;
- Navegador atualizado (Chrome, Edge ou Firefox);
- Software para leitura de documentos (ex.: Adobe Reader);
- Conta de e-mail ativa para receção de credenciais de acesso e materiais de apoio;
- Conhecimentos básicos de utilização do sistema operativo (Windows ou equivalente) e navegação em ambiente digital.

Plataformas de suporte:
- Zoom: para realização das sessões síncronas em tempo real;
- Moodle: para acesso a materiais de apoio, recursos complementares e eventuais atividades assíncronas.
Métodos de Avaliação
Em termos de avaliação, enquanto componente do processo formativo, procura-se garantir um sistema formal e rigoroso de avaliação, contínuo e distribuído pelos diferentes momentos do processo formativo:
- Avaliação diagnóstica;
- Avaliação contínua;
- Avaliação sumativa;
- Avaliação de desempenho dos formadores;
- Avaliação da formação: questionários de satisfação do formando e formadores.
Certificação
O Certificado Profissional da INCURSO é emitido no fim da formação através do Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), na área criada especificamente para o registo das ações de formação não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, ao abrigo do n.º 6 do artigo 7.º do Decreto-Lei n.º 396/2007, de 31 de Dezembro e Portaria n.º 474/2010, de 8 de Julho, ficando associado ao Passaporte Qualifica - Registo Individual de Competências do formando:

- No final do curso os formandos que obtiverem registarem assiduidade mínima de 80% e aproveitamento têm direito a um Certificado de Formação Profissional conforme legislação em vigor.
- Os formandos sem assiduidade mínima e/ ou aproveitamento recebem uma Declaração de Frequência de Formação Profissional, na qual onde constará carga horária e módulos da formação.
Requisitos de Frequência
Para o normal desenvolvimento da ação de formação em regime de ensino a distância, é necessária a utilização de recursos materiais e pedagógicos que assegurem a participação ativa dos formandos e o adequado acompanhamento das sessões.

Os formandos deverão dispor de computador com ligação estável à internet, webcam, microfone e auscultadores ou colunas, bem como de navegador de internet e software de leitura de documentos devidamente atualizados. É igualmente necessária uma conta de correio eletrónico ativa para recepção de credenciais de acesso e materiais pedagógicos, assim como conhecimentos básicos de utilização do sistema operativo e de navegação em ambiente digital.

A formação será suportada pelas plataformas Zoom, para a realização das sessões síncronas em tempo real, e Moodle, para disponibilização dos materiais de apoio, recursos complementares e eventuais atividades assíncronas. Sempre que se justifique, poderão ser utilizados recursos específicos adicionais, nomeadamente software, legislação ou outros instrumentos técnicos diretamente relacionados com os conteúdos da ação, os quais serão previamente comunicados aos formandos.
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Testemunhos